中学生学习方法评估
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【测评量表】

量表序号量表名称量表作用适用人群分类价格

33

中小学生心理健康诊断[MHT]该测验前身是日本铃木清等人编制的,由我国化南师范大学心理学系修订而成。这个测题是调查你的心情和感受的,不是测验智力和学习能力,与学习成绩无关。

适用于中小学学生。

自评

27.00

70家庭关怀度指数[APGAR]家庭关怀度指数(APGAR)是一种以主观的方式来探讨病人对本身家庭功能满意程度的工具。该量表评价家庭适应度、合作度、成长度、情感度、亲密度五个方面。用于筛选功能有障碍的家庭,进行适宜的家庭咨询和治疗。自评27.00
63中学生学习方法测验[XXFF]中学生学习方法测验是结合我国中学教育实际编制出的。该测验包含了学习方法、学习能力和学习态度三个方面的测验。适用于中学生心理健康评定。自评27.00

【测试须知】

该测评结合医生评价可作为临床诊断参考依据。

1、 本测评为付费测试,测试时间为10-20分钟左右;

2、付费成功后,将自动跳转到答题页面,可通过手机端、PC端自主测评。由于题目数较多,可能需要几秒进行加载,建议在网络较好的情况下测试;

3、为保证准确性,测评不能重复测试,请根据实际情况作答,答题结束后系统自动生成专业测评报告;

4、通过微信小程序<我的>进入,在已测报告界面可提交用户留言,便于医生更详尽了解,做综合医疗指导评价;

5、自动生成心理健康档案,可与学校及辖区社区医疗数据无缝对接,自主授权调用;

6、微信小程序个人健康管理空间<我的健康>进入,可绑定自选机构服务;

7、预留账户管理,做增值服务应用;

8、在线客服社群运营免费进入;

9、自主上传家庭成员图文健康报告,方便会诊、转诊、家庭医生服务;

10、享有平台不定期医疗救助机会;

11、学校、企业、机关团体筛查请联系客服。

以上最终解释权归重庆市真源达康健康管理有限公司