学校-解决方案

发布时间:2019-03-05 16:36:41 作者:云健康小屋 阅读:1006

关于在2018级学生中组织开展心理测评工作的通知

(可供各学校针对学生、教师团体筛查参考)

 

学院

        为加强大学生心理健康教育,科学全面了解我校大学生的心理健康状况,建立我校大学生心理档案,促进大学生关注自身心理健康、加强自我认知、开发心理潜能、培养良好心理素质,现将2018级学生心理测评普查有关事宜通知如下:

一、普查目的

(一)通过心理健康普查工作,全面掌握我校2018级学生心理特点和心理健康水平,使心理健康教育工作做到有的放矢,为增强学生心理调适能力、更好地适应大学生活、帮助他们培养良好的心理素质提供依据。

(二)通过科学的方法,将可能存在心理问题的学生筛查出来,并根据其严重程度进行分类,进行早期诊断和危机干预,有效地减少学生心理危机事件的发生。

(三)建立学生心理健康档案,以心理普查为基础,形成筛查、诊断、干预、服务、跟踪一体化的工作模式,努力做好可能有心理问题学生的后期支持工作,并对问题较为严重的学生进行跟踪、帮助和干预。

二、测评时间

9月20日-22日。测评时间为三天,截止于22日晚0点关闭系统。

三、测评地点

只要有网络的地方,学生就可凭本人的手机测评,即取即用,不受地域限制,方便灵活。

四、测评量表

图片1.png


90项症状自评量表(SCL-90)。学生测评只进行一次,学生凭自己的第一感觉答题,平心静气,避免因防御较高而出现无效问卷。


五、测评对象

2018级全体学生

六、测评方法

本次测评采取“心云通-手机端进行。测试前,各班辅导员参阅工作群中发布的“2018年心理测评操作步骤指南(心云通-手机端)”PPT演示文档,以掌握测试方法和步骤,指导学生完成测试。

、结果反馈

在所有学生测试结束后,由心理咨询中心对测试情况进行综合评估后,结果不公布,绝对保密,对测试有异常情况的进行单独沟通,或危机处置

八、有关事项

1须高度重视此次心理测评工作,在规定时间内由各学院负责学生工作的有关领导和辅导员组织和督促班级学生成测评,保证学生参与率100%

2、客观对待心理测试结果。心理测试量表仍有其局限性,心理测试结果又因受诸多因素影响,会出现“假阳性”、“假阴性”、“错报”、“漏报”等情况。被筛查出来的学生,未必都有心理问题,有明显心理问题的学生可能因个人有意躲避而未被筛查出来。所以心理测试结果仅作为判断学生心理健康与否的辅助手段和参考依据。

3、对筛查出的可能有问题的学生(一类学生)进行约谈或心理干预要遵循心理健康教育的基本原则,科学使用心理咨询中的技巧和方法。

4、充分发挥院系、班级、宿舍学生干部的骨干作用,关注身边每一位学生的心理状况,及时发现可能存在心理问题的学生。

5、各院系统计好参加普查学生名单,因故没有参加的要参加补测,时间另行通知。

如疑问,请致电67125860老师)或83403559老师)

特此通知!

 

 

学生工作处 

                                                                     2018年9月16日

 


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